ULTIMO MOMENTO:
PARA TRABAJAR EN LAS REGLAMENTACIONES NECESARIAS
La comisión de Educación de la Legislatura Provincial, presidida por la diputada María Teresa Ferrín analizó el impulso a las mutuales y cooperativas escolares en Jujuy, en una reunión realizada en el Salón "Marcos Paz". Participaron representantes del Colegio Pablo Pizzurno, del Polimodal N°3 y autoridades del sector cooperativo y mutual.
Ferrín explicó que la convocatoria surgió tras la conformación de la primera mutual escolar en el Polimodal N° 3 y recordó que el mutualismo y el cooperativismo están contemplados en la Ley Nacional de Educación y en la normativa provincial. Desde la comisión se trabajará para impulsar la reglamentación del artículo 90 de la Ley Nacional de Educación y del artículo 110 de la ley provincial.
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Destacó la experiencia del Colegio "Pablo Pizzurno", que trabaja con una cooperativa escolar desde hace más de cinco años, y la reciente creación de la mutual del Polimodal N° 3, y señaló que estas asociaciones constituyen una herramienta formativa orientada a la solidaridad, el trabajo en equipo y el emprendedurismo. Adelantó que la comisión dialogará con autoridades del Ministerio de Educación, entre ellas la secretaria de Gestión Educativa, Carolina Riquelme, y el área de Políticas Socioeducativas, para elaborar de manera conjunta las reglamentaciones necesarias.
La vicedirectora del Polimodal 3, Susana Arequipa, solicitó una resolución del Ministerio de Educación que permita activar de manera definitiva las mutuales escolares en la provincia, y remarcó que la institución se convirtió en la primera mutual escolar estatal del ámbito provincial. Indicó que estas asociaciones promueven principios de solidaridad, ayuda mutua y participación democrática, y permiten que los alumnos generen respuestas concretas a problemáticas cotidianas mediante iniciativas como la provisión de útiles escolares, botiquines, roperos de uniformes y servicios de fotocopiado.
Desde la Comisión de Educación coincidieron en la importancia de profundizar el trabajo entre el Poder Legislativo, el Ministerio de Educación y las instituciones escolares para consolidar estas herramientas pedagógicas y fortalecer la participación estudiantil dentro del sistema.
